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中职语文教学中微课的应用及教学方法

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摘要摘要：伴随着中国教育的巨大进步，微观教学作为教学方法，吸引了更多学科和教育阶段的专家学者的关注，逐渐成为国内教育研究的主要方向之一。当前，中等职业教育应用微型课程的研究还不够成熟，更加注重发展和设计，较少注重实际应用。中职课程设置中，大学语文是一门对中职学生具有重要教育意义的开放式基础课程。纳入微课可以促进大学语文教学改革，为教学提供新的方向。

DOI 5jonn0964v/5536636

作者杨伟杰

机构地区许昌市建安区职业中等专业学校

出处《中国教工》 2021年15期

关键词中职语文微课应用教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）