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新课标下小学体育课堂教学有效性刍议

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摘要【摘要】随着我国社会经济的快速发展，社会要求人才具备更高的综合素质，促进素质教育的有效落实是现阶段教育改革的重要内容。小学教学中，体育作为一门重要的课程，其目的是锻炼学生身体素质，培养学生健康心理。新时期小学体育教学有了新的要求，加强学生综合能力培养，提高课堂教学有效性。因此，作为小学体育教师需要激发学生潜能，锻炼学生综合素质，调动学生运动积极性。文章中针对如何提高小学体育课堂教学有效性进行分析，提出几点有效策略。

DOI pd5005wr47/5536795

作者 ◆李菊蓉

机构地区四川省绵阳市游仙区鹤林小学621000

出处《中国教工》 2021年15期

关键词小学体育课堂教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）