高校英语专业师范生信息化教学设计训练中常见问题及破解对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】我国互联网逐渐从计算机互联转向移动互联,而且随着信息化技术的不断发展与深入,信息化教学设计能力已经成为教师能力考核的重点所在。在校英语师范生缺乏足够的教学理论研究与教学实践经验,所以信息化教学设计能力存在不足,所以需要重构实现内容模块,并转变教学理念,以此推动英语师范生信息教学设计能力的全面发展。
出处 《教学与研究》 2021年15期
出版日期 2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)