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大学生学习动机存在的问题及对策研究——基于调查问卷数据分析

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摘要摘要：学习动机是影响学习态度，学习行为以及学习效果的重要根源。在大学生数量增加的同时，高等教育质量也在逐渐下降，大学生厌学现象也日益严峻，部分学生缺乏学习动机。本文将结合调查数据从大学生的学习目的，学习动机等方面进行分析，并给出相应的建议对策，旨在帮助大学生树立正确的学习态度。

DOI lj1rnv574v/5545344

作者田润雨

机构地区武汉纺织大学 430200

出处《科学与技术》 2021年15期

关键词大学生，学习动机，学习态度，解决方案。

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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大学生，学习动机，学习态度，解决方案。

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