关于情感教育在初中语文教学中渗透的有效性分析-中国期刊网

摘要摘要：随着素质教育的发展，初中语文教师应当不断深入研究教材，充分了解学生的学习动态，并且在课堂中加强与学生的沟通交流，尊重学生的主体地位，在课堂教学环节抓住情感教育的契机，并在各种教学活动中有效地对学生进行情感教育的渗透。在进行情感教育的渗透过程中，初中语文的教学要秉持“立德树人”的基本教学理念，以此提高学生的综合素养，进一步汲取情感教育的力量。