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如何在初中美术课堂中提高学生的审美能力

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摘要摘要：美术在传统教学阶段，一直处于被忽视的状态，由于传统应试教育模式的影响，教师会把大部分精力都用于主要学科的讲解，在美术教学上知识传授学生最基本的知识和绘画技巧，对学生艺术天赋的开发产生了严重的制约作用。新课改之后，为了让学生的综合能力能到培养，教师要改变教学思想，运用全新的眼光去审视美术学科，教学中充分的探究美术知识对学生成长的促进作用，要重视美术课堂的教学内容，让学生了解更多的美术知识，改变学生对美术学习的认知，丰富课堂内容，传授美术鉴赏技巧，有效培养和提高学生的审美能力。

DOI 54y1lm0x40/5562204

作者马金莲

机构地区新疆阿克苏市第十三中学新疆阿克苏 843000

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词初中美术课堂审美能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）