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以爱育爱 静待花开——小学班主任工作创新案例
以爱育爱 静待花开——小学班主任工作创新案例
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摘要
摘要:单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们往往情绪低落,性情浮躁,性格孤僻,这很大一部分原因在于家庭的教育环境与方式。但每个孩子都需要爱,都希望得到别人的关注,当教师用期待的眼神和爱的目光经常关注他们时,那些所谓的学困生将会在爱的阳光雨露中茁壮成长。
DOI
pd50vn9w47/5562347
作者
王连芳
机构地区
保定市莲池区大西良小学 河北省 保定市 071000
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
小学
班主任工作
创新案例
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年16期
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