摘要
摘要:突如其来的新冠肺炎疫情给高校教学工作带来了非常大的挑战,教学环境和教学方式均发生了较大的变化,开展线上互动式教学对于保证线上教学效果意义深远。本文以《国际金融》课程为例,分析了新冠肺炎疫情影响下开展线上教学改革的实践探索,分别从教学理念、教学模式、教学成效等方面进行具体阐述,充分发挥线上教学的互联网优势,实现信息的实时共享和反馈的及时高效,有效提高了教学效果,对于开展线上线下混合式教学改革有一定的借鉴意义。
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)