幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略-中国期刊网

摘要摘要：随着全国幼儿园教师资格证考试的全面铺开，教师群体中产生了一种爱学习、爱研讨、爱思考的良好氛围，这些都说明国家对幼儿教育的重视程度激发了幼儿园教师的专业发展需求。学前教育界应当抓住这大好的发展机遇，树立以专业建设引领发展、以专业建设促进发展、以专业建设提升发展的坚定信念。有关部门在增加学前教育供给的同时，应以游戏化教学为深化幼教改革的重要举措，提升幼儿教育的质量和水平，满足人民群众对美好幼教的需求。