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幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略
幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略
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摘要
摘要:随着全国幼儿园教师资格证考试的全面铺开,教师群体中产生了一种爱学习、爱研讨、爱思考的良好氛围,这些都说明国家对幼儿教育的重视程度激发了幼儿园教师的专业发展需求。学前教育界应当抓住这大好的发展机遇,树立以专业建设引领发展、以专业建设促进发展、以专业建设提升发展的坚定信念。有关部门在增加学前教育供给的同时,应以游戏化教学为深化幼教改革的重要举措,提升幼儿教育的质量和水平,满足人民群众对美好幼教的需求。
DOI
pd50v0rm47/5566923
作者
毛巧云
机构地区
宁波市东钱湖镇中心幼儿园隐学分园 315100
出处
《教育学文摘》
2021年16期
关键词
幼儿园
游戏化教学
现实困境
破解策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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