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刍议小学数学生活化教学的途径和策略

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摘要摘要：生活化教学是新课改背景下的产生的一种新颖教学方式，此方式当前被有效的运用进各个科目教学之中。小学数学这门课程作为与日常生活联系最紧密的一门学科，其中很多知识是与我们实际生活息息相关的，教师在日常教学中运用生活化教学能够帮助学生更好的理解和掌握所学内容。本文笔者将围绕小学数学生活化教学的途径与策略，结合自己的一线教学实践，谈谈可以从哪些方面去进行生活化教学。

DOI kd2qeex0d6/5567762

作者吴珊珊

机构地区安徽省肥西县肥光小学

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学数学生活化教学途径和策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）