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小学语文低年级课堂教学探讨

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摘要摘要：随着语文教材的不断完善和改革，新章提出的语文教材改革更加符合小学生成长规律。作为老师，我们需要考虑新一章创建的语文教科书，并寻找更理想的教学策略，以便语文教学可以真正帮助学生精神成长奠定基础。

DOI 54y1llek40/5567976

作者佟淑红

机构地区山东省淄博市淄川经济开发区西山联校 255100

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词语文小学课堂教学战略思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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