高中英语阅读教学有效策略探索

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摘要 摘 要:进入高中阶段,阅读教学的重要性越来越明显,对学生的影响力也在不断的加深,巧妙地运用不同的教学策略,变革教学模式,促使教学改革的深入进行,尤为必要。作为高中英语教师要从不同的角度出发,巧妙地运用下面几种有效的策略,高度重视阅读教学,探究出新的教学方法,凸显学生在阅读教学中的重要地位,实现课内外阅读的有机结合,拓宽学生的阅读范围,激发学生的主体意识,让学生真正感受到阅读的乐趣,从而提高学生的整体阅读效果和质量。
出处 《中小学教育》 2021年16期
关键词
出版日期 2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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