“核心素养”下的创新型小学英语课堂

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摘要 摘要:在教育新时期下各学科教师都必须摒弃旧思想,积极对课程教学模式进行优化与创新,在此期间还必须始终坚定素质教育下以生为本的核心理念,为同学们提供自主思考、自我展示、自我提升的空间,由此提高整体教学质量。以小学英语教学为例,教师需重点培养学生综合语用能力、思维品质、文化品格,利用创新教学方式构建高效课堂,促进学生核心素养的发展,基于此本文将对具体创新教学法进行探析,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)