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高职院校礼仪课程思政建设策略分析
高职院校礼仪课程思政建设策略分析
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摘要
摘要:课程思政建设要求将立德树人融入教学全过程,实现全方位育人,本文以高职院校礼仪课程为例,分析课程思政内涵,就礼仪课程思政的建设策略展开分析讨论。
DOI
pd50r1m247/5574047
作者
吴新红
机构地区
(淄博职业学院 文化旅游系 山东 淄博 255314)
出处
《中国教工》
2021年9期
关键词
高职院校 礼仪 课程思政 建设策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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