高中英语阅读教学与多媒体技术的深度融合探究

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摘要 摘要:如今社会时代的进步,信息技术的不断发展,给广大教师在教学中能够采用的教学方式提供了更多的可能。在高中阶段的英语学习中,阅读成为了主角,在高中的英语学习中占据着“半壁江山”,本文从高中阅读教学中最主要的几个方面,探讨了多媒体信息技术教学与阅读教学的深度融合方式,寻找真正有利于学生阅读能力提升的阅读教学方式。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)