群文阅读在高中语文教学中的应用分析

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摘要 摘要:高中语文阅读教学,不仅是为了应试教育而开展;更是要通过阅读能力的培养与提升过程,提升学生对语文知识的处理能力,让学生掌握语言文字的组成特点,使高中生在群文阅读活动中,培养综合性学习思维,建立系统性学习目标。基于此,以下对群文阅读在高中语文教学中的应用进行了探讨,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)