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群文阅读在高中语文教学中的应用分析
群文阅读在高中语文教学中的应用分析
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摘要
摘要:高中语文阅读教学,不仅是为了应试教育而开展;更是要通过阅读能力的培养与提升过程,提升学生对语文知识的处理能力,让学生掌握语言文字的组成特点,使高中生在群文阅读活动中,培养综合性学习思维,建立系统性学习目标。基于此,以下对群文阅读在高中语文教学中的应用进行了探讨,以供参考。
DOI
wjv3y0nq47/5576126
作者
左玉琴
机构地区
湖南省永州市宁远县第一中学 425600
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
群文阅读
高中语文教学
应用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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