首页 > 《中小学教育》 > 2021年16期 > 校企合作促融合,协同育人创新路

校企合作促融合,协同育人创新路

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：《国家职业教育改革实施方案》提出要坚持知行合一、工学结合，探索创新职业教育人才培养模式，发挥校企"双元"育人机制在职业教育人才培养中的重要作用。合肥市经贸旅游学校珠宝玉石与加工专业积极探索了校企深度合作开发产教融合模式下的专业课程体系建设的主要做法和实施效果，提出校企“双元”育人机制下的专业课程体系的开发建设育人模式，在实践中探索校企“双元”育人机制的实现。

DOI 54y1gz6k40/5576304

作者何涛

机构地区合肥市经贸旅游学校安徽合肥 230001

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词育人机制模式多措并举实施效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）