首页 > 《中小学教育》 > 2021年16期 > 挖掘教材德育元素，渗透学科育人价值

挖掘教材德育元素，渗透学科育人价值

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：作为教师，要全面贯彻落实国家“立德树人”的根本任务。德育教育是英语学科教学中不可缺少的重要部分。本文从培养学生爱国情怀、倡导健康生活方式、培养学生文明行为三个方面探讨了如何在英语教学中提升学生道德品质和综合人文素养，为学生的终身发展奠定基础。

DOI 2d3xnmznd9/5577643

作者肖爱群

机构地区东莞市常平镇中心小学广东省东莞市523560

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学英语品德教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）