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2021年16期
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合作中成长——关于初中物理教学中合作学习的探讨
合作中成长——关于初中物理教学中合作学习的探讨
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摘要
摘要:初中阶段,物理学科已经成为提高学生理性思维的重要因素,其中,一些物理知识难度水平较高,并不适合学生独立学习。基于此,以学生成长发展规律为出发点,教师应该采用合作学习模式开展部分物理知识的教学工作,从而满足学生学习需求,帮助学生掌握物理知识。本文将根据教学内容和学生情况,提出在初中物理教学中开展合作学习的有效策略。
DOI
g4qr6rzrj8/5580496
作者
闫王俊
机构地区
宕昌县两河口九年制学校 748505
出处
《教学与研究》
2021年16期
关键词
初中物理
合作学习
合作成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年16期
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