时事政治在初中政治教学中的应用探索-中国期刊网

摘要摘要：初中思想政治课程具有学科理论性较强的特点，很容易成为教师的说教课，学生对思政知识内容的理解能力较为欠缺。时事政治主要是针对当前发生的社会、政治事件进行分析，可以让学生在对时事政治进行了解的过程中，增进对课本上的政治学习内容的理解，促进学生政治学习中理论与现实的结合，从而更有效地提升初中政治课堂的教学效率。基于此，本文将对时事政治在初中政治教学中的应用进行分析。