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高中数学蕴涵的“数学思想”探究

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摘要【摘要】数学思想是对数学知识和方法的本质认识，数学方法是解决数学问题、体现数学思想的手段和工具，数学思想方法的教学在数学教学中是极其重要的。本文就数学教学中遇到的一些典型例题做了归类分析来简要说明常见的几种数学思想在解题中的指导地位及应用。

DOI 54kkov9l4k/5581733

作者赵乐

机构地区山东省禹城市第一中学

出处《中国教工》 2021年16期

关键词数学思想数形结合思想化归思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）