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《中小学教育》
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2021年24期
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论中学语文的情感教学
论中学语文的情感教学
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摘要
摘要:语文是一门基础学科,但同时具有很强的思想性、人文性、形象性、综合性等特点,使语文学科不可避免地具备各种情感等非智力因素,因而,无论新旧大纲都强调它的人文性。这表明,语文教育的目标不应再一味追求培养知识渊博的人,而是具有独立判断的、具有独特个性的人。素质教育把人文教育提到了关键位置,人文教育的核心我认为就是情感教育
DOI
54kkoo7y4k/5582509
作者
邵静洁
机构地区
温州市第二十一中学
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
中学语文
情感教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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