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学前教育中创造性主题课程教学活动开展的思考

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摘要【摘要】聚焦双减政策落实，推进幼儿创造教育显现出一定的必要性和积极的教育意义。本篇文章主要从指导理念和实施策略方面对文本课题展开了分析。

DOI wjv3ylnk47/5583026

作者蒙玉飞

机构地区那坡县幼儿园广西省百色市 533900

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词学前教育创造性主题课程教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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