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提高高中班主任德育工作实效性的对策

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摘要摘要：教育事业是我国整体经济建设快速发展之根基，是我国各行业不断进步之能动力，其重要性不言而喻。近年来，素质教育的深入推进，使高中班主任工作得到了显著发展。高中生的生理和心理逐渐成熟。班主任在此阶段开展德育工作，有利于帮助学生形成正确的价值观念。班主任扮演着组织者和引导者的角色，是与学生接触最多的人。因此，高中班主任在开展德育工作的过程中要注意方式、方法的科学性。加强品德教育，创设良好的班风、学风，助力学生健康成长。

DOI g4qr6m3nj8/5584300

作者鹿贞芳

机构地区保定市莲池区职教中心 071000

出处《中国教师》 2021年16期

关键词高中班主任德育工作实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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