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高中体育高效课堂构建研究

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摘要摘要：素质教育的落实与发展，要求教师在教导高中生时应注重其德智体美劳的全面发展。体育作为培养高中生“体”素养的有效科目，该学科教学的根本目的是为了强健高中生的身体机能，保持其身心的健康成长。但在当下时段，部分高中体育教师自身的教学理念较为传统，教学方式较为单一，以至于高中体育的教学长期处于较低的发展水平。为了有效解决这一问题，教师不仅要及时转变自身的教学理念，还应立足高效教导的视角，采取多元化的方式构建高中体育的高效课堂，从而助力高中生的体育素养成长。

DOI 3j77nqomj1/5590153

作者程钧

机构地区安徽省黄山市屯溪第二中学,邮编：245000

出处《教育学文摘》 2021年21期

关键词高效课堂体育高中生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）