初中道德与法治自主学习模式的探索与思考

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摘要 【摘要】初中道德与法治是初中生必学的课程,对学生有着重要的影响,主要的教学目标是让学生形成正确的三观,让学生成为一位好公民。老师在教学生的过程中应该让学生学会自主学习。自主学习可以给学生带来更大的收获,学生也会对所学的知识有一个更好的理解。这篇论文将针对此问题进行一个简单的探究。
出处 《教育学文摘》 2021年21期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)