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开展小学语文教学片区教研的思考

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摘要摘要：片区教研活动是学校教育教学工作进行中的关键内容，为学校课堂教学的合理进行确立牢靠的基础标准。不难看出，片区教研活动对教育科研具有关键影响。就小学语文课程来讲，教师必须积极开展片区教研活动，在互相沟通交流的基础上，对于课堂教学作更好的创新，有利于提升小学语文课堂教学的效果和学生的们的语文学习能力。殊不知，就小学语文片区教研活动现况看，存有很多难题。对于此事，文中关键对其现况难题开展剖析，并明确提出合理进行片区教研活动的提议。

DOI wjv3l65947/5590702

作者王杰

机构地区山东省济南市章丘区绣惠学区回南小学250201

出处《中国教师》 2021年16期

关键词　　小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）