浅谈如何提高初中数学课堂教学的效率

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摘要 摘要:新的教育教学体制,在全新的教学环境下,得以更新和转化,真正与课堂教学效率的提升融合起来,成为指导学生前进的强大动力和源泉。本文从初中数学课堂教学的发展状况入手,全方位进行课堂教学效率的提升,以学生为主导地位,积极的发挥自身的引领作用,帮助学生逐渐实现数学知识的内化和迁移,加深学生对数学概念和性质的认知,帮助学生从中进行多元化信息的提炼,要确保课堂教学焕发出勃勃的生机,指导学生不断的前行,促使学生内心的学习兴趣得以持续的上升。
出处 《教育学文摘》 2021年22期
出版日期 2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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