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高中地理微课的开发和应用

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摘要【摘要】：随着科技水平的不断提升，我国高中教学手段和教学方法都进行了较大的转变。其中微课就属于其中一类比较新颖的教学模式，在高中各科教学中取得了教师们的广泛认可。高中地理知识庞杂，具有学科交叉的显著特点，教学过程中依旧存在诸多问题需要解决，微课在高中地理中的应用无疑是给高中地理教学提供新的教学途径。故本文旨在研究高中地理微课的开发和应用情况。

DOI n49grp77jy/5593035

作者邓显祉

机构地区广西壮族自治区钦州市灵山县新洲中学，广西钦州535412

出处《中国教师》 2021年22期

关键词高中地理微课开发应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）