信息技术背景下大学英语生态教学模式的构建

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摘要 摘要:互联网的出现打破了传统大学英语教育生态系统中各生态因子的平衡,在这一背景下,探索并构建大学英语生态教学模式具有一定的现实意义,因为这既是大学英语教学改革的大势所趋,也是对现有教学生态结构的调整和优化,在“教育生态学”理论的指导下,构建大学英语生态课堂顺应社会发展的潮流,不仅提高了学生的创造力和终身学习的能力,更实现了大学英语教学的可持续发展。
作者 余芬
出处 《中国教师》 2021年25期
出版日期 2021年10月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)