清单式健康教育模式在髋关节置换术患者康复中的应用

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摘要 [摘要] 目的 探索清单式健康教育模式在髋关节置换术患者康复中的应用效果。方法 我院骨科 2020年1月—2021年6月期间收治的髋关节置换的患者,通过计算机随机分组,79例纳入快速康复路径清单式健康教育组,另外78例纳入传统健康教育组,比较两组患者对护士的满意度、康复锻炼的依从性、正确率和术后髋关节功能评分。结果 试验组跟对照组比较,患者对护士的满意度没有显著差异(P>0.05),试验组患者康复锻炼的正确率和依从性均显著优于对照组(P<0.01),术后髋关节功能评分显著优于对照组(P<0.01)。结论 采用健康教育清单模式,可提高患者康复锻炼的依从性、正确率和改善术后髋关节功能。
出处 《护理前沿》 2021年18期
出版日期 2021年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)