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新时代背景下学前教育体验式教学的研究

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摘要摘要：通过长时间的实践与创新，在现阶段的学前教育当中我们的教学方式在理论上和实践上都得到了很大程度的发展以及提高，极大的促进了学前教育与教学的开展，同时也提高了学前教育的教学效率。当前在幼儿阶段大部分教师为了顺应幼儿的心理特点，采取的是体验式教学方法来促进幼儿更好的成长。

DOI odw35qv94k/5600556

作者金玲刘素芳

机构地区金华市实验幼儿园 321000

出处《时代教育》 2021年16期

关键词新时代，学前教育，体验式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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