新时期大学体育教育的现状及其优化策略研究

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摘要 摘要:我国大学体育教育对促进学生体育素养有着十分重要的现实意义。虽目前许多高校依旧存在教学形式单一与教学内容枯燥等不足,但经过课程改革的不断深入,大学体育教师通过转变教学理念、创新教学方式以及制定健全的评价机制等手段,逐渐弥补了教学存在的不足,为提升学生综合素养以及今后全面发展皆奠定了良好基础。
出处 《教育学文摘》 2021年16期
出版日期 2021年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)