摘要
【摘要】目的：本文旨在探讨舒适护理联合健康教育对肺心病病人护理的意义和价值,探究其对用药依从性的影响。方法:本次所选取的80例研究性心理护理对象均为来自2020年1月-2021年1月在我院治疗的肺心病病人,同时以等分两组的形式重新展开本次研究, A组病人所选择的护理方式常规护理,B组病人所选择的护理方法为舒适护理联合健康教育,借助统计学相关工具对两组用药依从性、满意度进行分析，并进行组间对比。结果 B组用药总依从率总占比（95.00%），A组总占比（82.50%），此项研究比较，B组有优势；组间病人满意度情况对比：结果表明A组病人满意度75%比B组病人满意度97.5%偏低，对比有意义（P＜0.05）。
出版日期
2021年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
