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健康教育及护患沟通在泌尿外科护理中的应用

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摘要摘要：目的：分析健康教育及护患沟通在泌尿外科护理中的应用。方法：2019年3月-2020年8月收治泌尿外科住院患者80例，随机分为两组，各40例。对照组采用常规护理；观察组在常规护理基础上联合应用健康教育及护患沟通。比较两组护理效果。结果：观察组护理后负面情绪评分低于对照组，自我护理能力评分高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：在泌尿外科住院患者护理期间联合健康教育及护患沟通，对于提高自护能力具有确切效果，对于缓解患者负面情绪具有重要意义，安全性比较高。

DOI odw35n6v4k/5607580

作者周小梅

机构地区四川省阆中市人民医院泌尿外科 637400

出处《医师在线》 2021年26期

关键词健康教育护患沟通泌尿外科护理

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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