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《教育学文摘》
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小学英语创新教学初探
小学英语创新教学初探
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摘要
【摘要】在课堂教学中,活动是实施课堂教学的主要形式,教学活动的设计具体体现一位教师的教学理念、教学方法以及对课程的理解把握和开发创新能力。而学生在课堂学习过程中要采取“自主、合作、探究”的学习方式。过去从传统的老师讲、学生听的被动式学习方式,一下子转变为教师指导,学生主体参与,围绕提出的问题积极思考,探究解决问题的主动学习方式。
DOI
5jonqlrk4v/5610236
作者
方艾
机构地区
江苏省苏州市工业园区车坊实验小学 215125
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
教学方式
课堂活动
探究性学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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