小学英语创新教学初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】在课堂教学中,活动是实施课堂教学的主要形式,教学活动的设计具体体现一位教师的教学理念、教学方法以及对课程的理解把握和开发创新能力。而学生在课堂学习过程中要采取“自主、合作、探究”的学习方式。过去从传统的老师讲、学生听的被动式学习方式,一下子转变为教师指导,学生主体参与,围绕提出的问题积极思考,探究解决问题的主动学习方式。
作者 方艾
出处 《教育学文摘》 2021年17期
出版日期 2021年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献