小学班级管理中立德树人的有效融入

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摘要 摘要:小学阶段的教育是比较全面的,要求学生能够达到德、智、体、美、劳的全面发展效果。为了打造社会主义合格接班人的教育环境,教师常常会推出很多丰富多彩的德育教育活动,教师坚持以身作则,让学生能够在日常学习中获得更好的德育教育收获。教师坚持让德育教育成为社会主义现代化建设教育的服务体系,从而能够让立德树人成为现代教学中不可或缺的内容,并且不断推进现代教育改革和发展的进程。基于此,本文章对小学班级管理中立德树人的有效融入进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《教育学文摘》 2021年17期
出版日期 2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)