认知-运动双重任务训练降低老年人跌倒风险效果的Meta分析

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摘要 摘要目的探讨认知-运动双重任务训练对老年人跌倒风险的影响。方法计算机检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、Embase、CINAHL、中国生物医学文献数据库、CNKI、万方、维普等国内外数据库中有关认知-运动双重任务训练应用于老年人的RCT,检索时限为建库至2020年8月。检索到的文献由2名研究人员独立筛选,提取数据信息并进行评价。对符合质量标准的文献采用RevMan 5.3软件进行数据分析。结果本研究共纳入10项RCT,共696例患者。Meta分析结果显示,认知-运动双重任务训练可以降低老年人的跌倒发生率[OR=0.34,95%CI(0.20~0.60),Z=3.75,P<0.001],提高跌倒效能[SMD=-2.24,95%CI(-3.62~-0.86),Z=3.18,P=0.001],改善老年人步速[SMD=0.44,95%CI(0.28~0.60),Z=5.38,P<0.001]、步长[SMD=0.49,95%CI(0.33~0.64),Z=6.10,P<0.001]以及平衡功能[MD=-1.30,95%CI(-1.71~-0.89),Z=6.32,P<0.001]。结论认知-运动双重任务训练可以降低老年人的跌倒发生率,提高跌倒效能,改善老年人步速、步长和平衡功能,但缺少该干预对老年人的长期效果,尚需开展深入研究进行验证。
出处 《中华现代护理杂志》 2021年30期
出版日期 2021年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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