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浅谈初中音乐教学对学生素质教育的意义

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摘要摘要：随着当前时代的飞速发展，我国对于学生的教育提出了更高要求，不仅要保证学生的学习成绩，还要发展学生的综合素养，落实素质教育的实际目标。在初中的教学中，各科的教育难度相对于小学提高了不少，那么相应的学生学习压力也有一定的提升，音乐作为一门陶冶情操，提高学生艺术审美的重要学科，是在其中渗透素质教育的最佳途径。本文就针对初中音乐对学生素质教育的意义展开研究探讨。

DOI 7dm5vg1v4n/5624206

作者徐世林

机构地区四川泸县太伏镇太伏初级中学校四川泸州 646121

出处《中国教师》 2021年17期

关键词初中音乐教学素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）