浅析新时代下高中化学课堂如何提升学生的学科核心素养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:受应试教育观念影响,高中化学教学依然存在很多问题,在学科核心素养要求之下,教师需要采取积极、有效的化学教学策略,提升教学质量。文章从笔者在西昌市礼州中学教学的经验和经历出发,从高中化学之中的学科核心素养概况出发,对以学科核心素养为基础的化学教学策略进行分析与探究,以便更好地实施高中化学教学。
作者 刘瑶
出处 《中国教师》 2021年17期
出版日期 2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)