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试论小学高年级数学应用题解答能力的培养策略

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摘要摘要：数学是小学教育的重要组成部分，通过数学教学，不仅可以帮助学生掌握数学方面的基础知识，而且能够培养学生的数学思维能力。在小学高年级数学中，包含着大量的应用题，通过应用题，既能锻炼学生的计算能力，也能锻炼学生的逻辑思维能力。因此，在教学过程中，教师应注重培养学生的应用题解答能力，使学生能够应用所学知识解决现实生活中遇到的问题。

DOI rdx3nkzldl/5624897

作者刘艳芝

机构地区湖南省衡阳市祁东县粮市镇石埠小学湖南衡阳421692

出处《教学与研究》 2020年2期

关键词关键词：小学高年级；应用题；解答能力；培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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