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语文融合教学研究综述

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摘要摘要：近年来，语文融合教学研究越来越受关注，本文从语文融合教学概念、背景、理论、实践等方面进行梳理，重点分析语文学科内部融合、语文与英语等其他学科之间融合，总结研究成果，列举新颖观点，指出存在的问题，为后续研究提供帮助。

DOI lde0l9xe43/5624917

作者刘会丽

机构地区淮北师范大学附属实验中学

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词语文融合教学，学科内部，学科之间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）