初中数学教学中开展数学建模教育的途径

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摘要 摘要:初中数学的实际应用性很强,可以解决现实中的很多问题,也是初中阶段学生必须掌握的知识,想要提升教学质量,培养学生的各项能力,必须对传统的教学方法进行改造。老师应用正确的教学方法,有利于培养学生对于数学的兴趣,让他们主动参与到教学活动中来。在初中数学教学的过程中开展数学建模教育,有利于提升学生的各项能力,让初中数学教育得到更好的发展。
出处 《中小学教育》 2021年18期
出版日期 2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)