浅谈中职班主任工作的困惑和解惑

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摘要 摘要:班主任作为一名多角色教师,面对特殊的中职学生群体,在担任班级管理工作的过程中会遇到诸多问题,产生各种困惑。在与学生朝夕相处、陪伴他们成长的足迹中,班主任收获丰富。临近毕业,这一颗颗种子即将在社会学堂的沃土中伸展枝叶、绽放光彩时,也是班主任传道授业解惑之新境界。
出处 《中国教工》 2021年17期
关键词 中职 班主任 解惑
出版日期 2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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