“CAS 5D跨学科整合”智慧课程之探究

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摘要 摘要:“CAS 5D跨学科整合”智慧课程体系,是将语文、音乐、美术、科学四门学科相互整合贯通,进行组块教学的课程实践研究。力求形成一种以丰富学生文科思维,培养创新精神,提升美育鉴赏力的新型授课模式,并希望以此类融合课程点亮学生发现美的眼睛,使之成为更美好的人。
作者 王璇
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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