初中化学有效教学

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摘要 摘要:在新的课程标准下,传统教学模式的弊端逐渐显露出来,要进一步提高教学效率,必须不断创新教学模式,并以此提高教学有效性,为制定教学方案的起点。本文主要探讨新课标下初中化学有效教学方法。
出处 《时代教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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