基于疫情背景下家园共育的有效支持探究

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摘要 摘要:2020年让人猝不及防的新型冠病毒的到来,出现了线上教学这一新型的教学方式。从当前来看,线上教学对于家园共育的要求是及其高的,其中对于家庭和学校之间信息传递与交流是极其重视的,家长的配合以及学校的组织方式等制约着家园共育教育的教学效果。本文主要从幼儿园教育与家庭教育结合的实际意义出发,从而提出具体的幼儿园教育与家庭教育相结合的有效措施,旨在保证幼儿在幼儿园能够获取到足够的知识。
作者 马洋
出处 《教育学文摘》 2021年25期
出版日期 2021年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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