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健康教育护理干预对盆腔炎患者护理效果的改善作用分析

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摘要摘要：目的：本次实验将采用健康教育护理干预措施对盆腔炎患者实施治疗协助,提升护理成效。方法：本次实验选取2020年1月至2021年1月期间我院就诊的患者，其均诊断为盆腔炎，在自愿参与实验调查的基础上随机选取70例患者作为调研对象，将患者根据采取的护理方法不同分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为健康教育护理干预，分析护理成效。结果：从护理质量上看,观察组患者的健康知识掌握情况得分为(93.31±5.82)分,对照组为(87.44±4.93)分,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P

DOI rdx38w99dl/5629849

作者肖洁

机构地区不详

出处《健康世界》 2021年18期

关键词健康教育护理干预盆腔炎护理效果

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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