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大学德语教学中互动式教学模式应用的思考

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摘要摘要：德语教学是培养学生用德语来交流的能力，这种表现能力不仅仅是指学生能够阅读和书写文章，更重要的是能够在实际交流中勇敢不胆怯。“互动式”教育模式主要强调培养学生的创新意识，强化了学生参与互动的能力，目的是增强学生的学习兴趣，提高学生在德语教学中学习的方式方法。通过互动模式在德语教育中的体现，让更多学习德语的学生可以从产生浓烈的学习兴趣。本文主要从德语教学中互动式教学模式的意义所展开，提出了看的与在教学中的多种模式，让大学德语的教学中，采用互动式教学模式，能有效的改善教学课堂上的效果，提高学生的德语实际运用的能力。

DOI ojz32gg0d5/5631170

作者刘盛泉

机构地区三峡大学湖北，宜昌443000

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）