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课程改革背景下初中英语教学问题及应对策略

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摘要摘要：随着中国综合国力的提升，经济全球化进程的加速，英语的使用率大大增加。初中时期作为语言发展最灵敏的阶段，老师要充分利用好学生语言发展的黄金期，对学生进行语言培养。但是就现阶段状况来看，初中英语教学还存在诸多问题。教师需积极应对，提高英语教学的质量，保障学生学习效率。

DOI ojnonv7ldr/5633713

作者皮雅俐

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《中国教师》 2021年27期

关键词新课程改革初中英语教学问题应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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